“Prapa Ekranit”, vetëdijëson të rinjtë për rreziqet e dhunës online
4 Mars, 2026
Broshurat Publikimet Raportet e Hulumtimit
Raporti i vlerësimit për klubet teatrale të shkollave kampione – ArtEd
27 Janar, 2021
Korrik, 2020
Raporti i vlerësimit – Opinione dhe qëndrime të nxënësve të shkollës fillore mbi rëndësinë e klubeve të teatrit në qasjet arsimore, perceptimet e vetvetes dhe preferencat sociale në Kosovë – Një përvojë e trajnimit në internet në kohë krizash pandemike –
Në mënyrë që të identifikonim mendimet dhe qëndrimet e nxënësve të shkollës fillore në Kosovë në lidhje me qasjet arsimore, vetë-perceptimet, preferencat shoqërore dhe rëndësinë e klubeve teatrale ne kemi kryer një hulumtim sasior përmes pyetësorëve në internet (forma google), posa nxënësit mbaruan provat dhe incizimin e shfaqjeve. 140 nxënës të 20 shkollave fillore në 7 komuna morën pjesë në këtë hulumtim të gjithë së bashku duke krijuar 20 shfaqje të të rinjve, kjo nuk pasqyronte numrin e përgjithshëm të nxënësve që janë anëtarë të të gjitha klubeve teatrale të krijuara përmes këtij projekti, që janë 178 nxënës në total.
Përmes këtij pyetësori ne synuam të identifikojmë katër çështje të rëndësishme për objektivat e hulumtimit: qasja arsimore, gjithë përfshirja sociale, rëndësia e klubeve teatrale dhe përvoja e përgjithshme në provat dhe performancën në internet.
Për më shumë informata rreth vlerësimit, rezultateve dhe të gjeturave shfletoni raportin:
Artpolis-Research-report-Annex-1-converted-1Download
You may also like
8 Mars, 2026
IniciativatMarshojmë, S’festojmë: Për një jetë me dinjitet
08.03.2026 Më 8 mars, rrugët e Prishtinës u mbushën me zëra proteste dhe solidaritet gjatë marshit tradicional “Marshojmë, s’festojmë!”, të organizuar nga Kolektivi “Marshojmë, s’festojmë!” nën moton “Për një jetë…
Lexo me shumë
Projekt i ri – Prishtina Cultural Station
06.03.2026 Sot kanë filluar punimet për Stacionin Kulturor të Prishtinës, një projekt i Artpolis – Qendra për Art dhe Komunitet, që synon të krijojë një hapësirë të re të gjallë…
Lexo me shumë